Hello
everyone!
Welcome to
a new school year!
Soy Rebeca, la teacher de las aulas
de 2-3. Bastantes de vosotros ya me conocíais de cursos anteriores o de vernos
por los pasillos. Del mismo modo, la gran mayoría de los niños ya me conocían
lo que ha hecho más fácil que los nuevos quisieran compartir el espacio
conmigo, jugar e incluso aceptar mi consuelo cuando se han sentido tristes.
Para algunos, aceptarme les ha llevado más tiempo, puesto que primero tenían que
adaptarse a la escuela y crear el vínculo con (nombre de su referente) para
después establecerlo conmigo. A día de hoy, ya todos somos un gran grupo y
recurren a mí para jugar, contarme alguna vivencia, consuelo o simplemente para
saludarme.
A finales de septiembre iniciamos
los corros de inglés. Las primeras
sesiones eran cortitas ya que algunos de los niños del aula acababan de
incorporarse. De ahí que estuvieran basadas en conocer y saludar a nuestra
mascota de inglés, “Mister Froggy”, y canciones con elementos manipulativos,
como la marioneta de la estrella en la canción “Twinkle star” y mini
cuentos sencillos para captar su
atención. Poco a poco, se han ido alargando los tiempos de los corros con más
cantidad de canciones, variedad de cuentos y juegos como “Walking, walking”,
uno de sus favoritos. Ahora, ellos son quienes eligen lo que les apetece cantar
ya que tienen a su disposición las tarjetas representativas de las canciones y,
por turnos, se van levantando para entregármelas.
¡Les hace muchísima ilusión
ser protagonistas por un momento!
Además de teacher, también soy uno
de los apoyos en las aulas de 2-3, de ahí que su exposición al inglés este año
vaya ser mayor durante toda la jornada. Siempre acompaño mis palabras de gestos
y realizo la acción para que sepan interpretar lo que les estoy diciendo.
Juegos y órdenes sencillas como “take your jacket” (coge tu chaqueta) o “wash
your hands” (lávate las manos) que les van a permitir relacionarse con el
inglés de una manera dinámica y natural en todas las rutinas cotidianas.
Pronto os
volveré a escribir para que conozcáis de primera mano
cómo
seguimos avanzando.
Stay in
touch! Bye bye!
Teacher
Rebe
